OBS J.H. Isings ontving certificaat voor bewegend buitenonderwijs

Empe- Tijdens een korte feestelijke bijeenkomst kreeg woensdag 13 mei de Isingsschool het certificaat van Buitenonderwijs Nederland uitgereikt. Het BuitenWijzer certificaat is er voor scholen in Nederland waar buitenonderwijs een belangrijke pijler in hun visie is. Hiermee wordt erkend dat de school structureel en onderbouwd werk maakt van bewegend buitenonderwijs.

De afgelopen twee jaar hebben de leerkrachten van Isinghs intensieve nascholingen gevolgd om buitenlessen kwalitatief en doelgericht vorm te geven. Er klonk applaus voor de meesters en juffen.

Spelling
Groep 3/4 bijvoorbeeld kreeg deze morgen buitenles in spelling. Aan de ene kant van het plein pakten ze een kaartje met een woord, renden naar de overzijde, waar de tafeltennistafel gebruikt werd om te schrijven, ‘hakten’ het woord in lettergrepen, zochten op bij welke groep het woord hoorde en schreven het tenslotte op of vervulden de fysieke opdracht die erbij hoorde. Ilse vindt de buitenlessen leuk en kan zo goed onthouden wat ze in de klas heeft geleerd. “Het is een leuk spel”, zegt ze.

Op OBS J. H. Isings krijgen leerlingen inmiddels twee keer per week buitenonderwijs. Deze lessen zijn volwaardige lessen waarbij het lesdoel vooraf duidelijk is, gewerkt wordt met diverse materialen en werkvormen en iedere les wordt geëvalueerd. Ook lessen uit de methodes worden regelmatig al bewegend en buiten aangeboden. Dit zorgt voor meer betrokkenheid, motivatie en leerplezier bij de leerlingen.

Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat bewegend buitenonderwijs een positieve invloed heeft op de ontwikkeling van kinderen. Kinderen in Nederland zitten gemiddeld het grootste deel van de dag binnen, bewegen minder en zijn motorisch en lichamelijk minder fit. Door leren te combineren met bewegen worden de hersenen extra geactiveerd, wat leidt tot betere concentratie en hogere leerprestaties. Met name behendigheidsspellen zoals rennen, springen en balspelen stimuleren het werkgeheugen, de zelfbeheersing en cognitieve flexibiliteit. Ook het lichaamsgevoel speelt een belangrijke rol: kinderen die hun lichaam actief inzetten tijdens het leren, onthouden de leerstof beter.

Daarnaast benadrukt de school het belang van scharreltijd en leren in een groene omgeving. Buiten zijn helpt kinderen om indrukken te verwerken, draagt bij aan rust en concentratie en vergroot het doorzettingsvermogen en welzijn.

Met het ontvangen van het certificaat laat OBS J.H. Isings een vaste en bewuste keuze binnen het onderwijs. Zo werkt de school aan een gezonde, actieve en toekomstgerichte leeromgeving voor alle leerlingen.

Buitenles spelling groep ¾

Uitreiking certificaat

woensdag 20 mei 2026

Deel dit bericht